MEB tarafından düzenlenen seminere PAÜ'lü akademisyen konuk konuşmacı oldu
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, İngiliz Dili Eğitimi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Turan Paker, ülke genelinde hizmet veren İngilizce öğretmenlerine yönelik çevrimiçi bir seminer gerçekleştirdi.
Milli Eğitim Bakanlığı, Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme
Genel Müdürlüğünün koordinatörlüğünde, dilde yeterlilik seviyesini ölçmek için
uluslararası bağlamda tanınmış bir standart olan ve İngilizce düzeyi ve dil becerilerini
geliştirme amacıyla ‘Ortak Avrupa Dil
Referans Çerçevesi (CEFR) Temelli Online Materyal Geliştirme’ başlıklı bir
eğitim seminer gerçekleştirildi. Seminere konuşmacı olarak, Pamukkale
Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngiliz Dili
Eğitimi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Turan Paker konuk oldu.
İnternet üzerinden gerçekleştirilen ve katılımcıların
mekandan ve zamandan bağımsız olarak katılım gösterebildikleri online toplantı
programı olan Webinar üzerinden düzenlenen ve üç saat süren eğitim programında
genel hatlarıyla, Ülkemizde İngilizce eğitiminde gerek öğretenlerin gerekse
öğrencilerin karşı karşıya kaldıkları sorunlar ve çözüm önerileri üzerinde
duruldu.Günümüzde çocukların, bir dili doğduğu günden itibaren
televizyon programları, bilgisayar oyunları ve internetten filmler izleyerek
öğrendiklerine dikkati çeken Prof. Dr. Paker: “Günümüzde artık sadece
kitaplardaki cümleleri okuyup tekrar ederek dilin öğrenilmediği aşikârdır. Bu
nedenle öğretmen filmler sayesinde İngilizce konuşan kişileri doğal
ortamlarında sınıfa getirebilmektedir. Özellikle İngilizce alt yazılı filmler
bağlamsal girdi sağlayan ve bağlamsal öğrenimi gerçekleştirmede mükemmel
araçlardır. Öğretmen ders planını ve izlemeye dayalı materyallerini ilgili
konuya göre hazırlamalı, sunmalı, öğrencilere uygulama yaptırmalı ve onların
üretimlerine uygun şekilde bireysel dönüt sağlamalıdır” şeklinde konunun
önemini vurguladı. Akademik dünyaya birçok yayın ile katkıda bulunan Prof. Dr.
Turan Paker’in eserleri arasında “Türkiye'de
neden yabancı dil İngilizce öğretemiyoruz ve neden öğrencilerimiz iletişim
kurabilecek düzeyde İngilizce öğrenemiyor” başlıklı bir makale de yer
alıyor. Ayrıca ‘Kelime Öğretiminde
Corpus Tabanlı Materyallerin Kullanılmasının Etkinliği’ başlıklı bir makale ile
uluslararası yayın yapan bir dergide de yayını bulunan Öğretim Üyesi özellikle
Türkiye'nin her tarafından İngilizce öğrenimine yönelik çevrimiçi materyal
oluşturmak veya geliştirmek için gönüllü çalışmalar yapan İngilizce
öğretmenlerine yönelik farklı bakış açıları ortaya koydu.
Seminerin sonunda katılımcıların soruları Prof. Dr. Paker
tarafından yanıtlandı. Böylece katılımcıların zihnini meşgul eden, İngilizce
öğrenimine yönelik online materyal oluşturma ve geliştirme konusunda bir çok
husus netleşmiş ve açığa kavuşmuş oldu.